07-08-2016, 02:08 AM | المشاركة رقم: 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
المنتدى :
علم النفس التربوي
مهارات التعلم النشط وأهميته في العملية التربوية والتعليمية
دعت الحاجة إلى التعلم النشط مجموعة عوامل لعل من أبرزها الحيرة والارتباك التي يشكو منه المعلمون بعد كل موقف تعليمي نتيجة عدم اندماج المعلومات الجديدة بصورة حقيقية في عقولهم. مقارنة بين التعلم النشط والعليم التقليدي التعليم التقليدي يفضل المتعلم حفظ جزء كبير مما يتعلمه يصعب على المتعلم تذكر الأشياء إلا إذا ذكرت وفق ترتيب كما وردت في الكتاب يفضل المتعلم الموضوعات التي تحتوي حقائق كثيرة تختلط على المتعلم الاستنتاجات بالحجج والأمثلة بالتعاريف غالبا ما يعتقد المتعلم أن ما يتعلمه خاص بالمعلم وليس له صلة بالحياة التعلم النشط يحرص المتعلم على فهم المعني الإجمالي للموضع. يخصص المتعلم وقتا كافيا للتفكير بأهمية ما يتعلمه. يحاول المتعلم ربط الأفكار الجديدة بمواقف في الحياة. يربط المتعلم كل موضوع جديد يدرسه بالموضوعات السابقة ذات العلاقة. ربط الأفكار في مادة ما مع الأفكار الأخرى في المواد المختلفة. افتراضات التعلم النشط ان التعليم هو طبيعي بالغريزة الموضوع الأصلى من هنا: منتديات السفير المجد التعليمية http://www.essafirelmejid.com/vb/showthread.php?t=626 يتعلم الناس بطرق مختلفة سمات التعلم النشط دمج الطلبة بفعاليات تعليمية تجلب لهم استماعا أكثر دمج الطلبة في التفكير العالي من التحليل والتركيب والتقييم قلة تركيز على نقل المعلومات وتعويضها بتطوير مهارات الطلبة يكون التركيز العالي للطلبة موجها نحو اكتشاف وجهات نظرهم وقيمهم غاية التعلم النشط هي مساعدة المتعلم في اكتساب مجموعة من المعارف والمهارات والاتجاهات أهداف التعلم النشط اكتساب المتعلمين مهارات التفكير العليا ومهارات حل المشكلات زيادة قدرة المتعلمين على فهم المعرفة وبناء معنى لها واستقبالها تطوير اتجاهات ايجابية لدى المتعلمين نحو التعلم تطوير دافعية داخلية لدى المتعلمين لحفزهم على التعلم تشجيع الطلبة على المشاركة في وضع أهداف تعلمهم تشجيع الطلبة على اكتساب مهارات التفاعل والتواصل مع الآخرين تمكين المتعلمين من العمل بشكل إبداعي تسهيل التعلم من خلال مرور المتعلمين بخبرات عملية أهمية التعلم النشط يزيد من اندماج التلميذ في العمل يجعل من التعلم متعة وبهجة تنمية العلاقات الاجتماعية بين التلاميذ ينمي الواقعية في إتقان العمل وكذالك يعمق الثقة بالنفس المساعدة في إيجاد تفاعل بين التلاميذ يتوصل المتعلمون من خلال التعلم النشط إلى حلول ذات معنى للمشكلات التي تواجههم مكونات التعلم النشط الحوار مع الذات الحوار مع الآخرين الملاحظة أو المراقبة التجربة معوقات التعلم النشط الخوف من تجريب أي جديد قصر زمن الحصة زيادة إعداد المتعلمين في بعض الصفوف نقص بعض الادوات والاجهزة الخوف من عدم مشاركة المتعلمين عدم تعلم محتوى كاف الخوف من فقد السيطرة على المتعلمين قلة مهارات المعلمين لمهارات إدارة المناقشات الخوف من نقد الآخرين لكسر المألوف في التعلم أساليب التعلم النشط طريقة المحاضرة المعادلة وهي من أضعفها لأن المحاضرة لا تشجع المتعلمين على أكثر من التذكير طريقة المناقشة هي أفضل من المحاضرة المعدلة إذا كان الدرس يهدف إلى تذكر المعلومات لفترة أطول التدريس المصغر عبارة عن موقف تدريبي فعلي للتدريس يستغرق عادة فترة زمنية قصيرة مابين 5-20 دقيقة التعلم التعاوني هو أسلوب تعلم يتم فيه تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة غير متجانسة( تضم مستويات معرفية مختلفة) ويتعاون طلاب المجموعة الواحدة في تحقيق أهداف مشتركة طريقة التعبير عن الرأي يشجع المعلم الطلبة على التعبير عن آرائهم حول القضايا الاجتماعية ليضيفوا أفكارا جديدة التعلم الذاتي اكتساب الفرد للخبرات بطريفة ذاتية دون معاونة أحد أو توجيه من أحد الموضوع الأصلى من هنا: منتديات السفير المجد التعليمية http://www.essafirelmejid.com/vb/showthread.php?t=626 مراحل التعلم التعاوني مرحلة التعرف مرحلة بلورة معايير العمل الاجتماعي مرحلة الإنتاجية كتابة التقارير إن كانت المهمة تتطلب ذالك أسلوب حل المشكلات يعد أسلوب حل المشكلات من مناحي التدريس التي ترمى الى تنمية عدد من المهارات الفكرية أو الأدائية، ويرتكز اسلوب حل المشكلات على: تحديد المشكلة صياغة المشكلة بالبحث عنها التخطيط للعمل التجريبي تنفيذ التجريب صياغة البيانات وتفسيرها استخلاص النتائج تقويم الخطوات وتقويم النتيجة تطبيق مبادئ التعلم النشط داخل الصف وخارجه ينبغي التركيز على أربعة من الإطارات الزمنية ضمن النظام الدراسي والتي تتمثل في الآتي: قبل الحصة الدراسية داخل الحجرة الدراسية وخلال الحصة بعد انتهاء الحصة الدراسية مباشرة بعد الحصة بفترة أطول نسبيا توضيح الإطارات الزمنية الأربعة: أولا:الأنشطة المطلوبة من المتعلم قبل الدخول إلي القاعة الدراسية وبداية المحاضرة معرفة ما يتوقع منك القيام به الاستعداد للقيام بالأنشطة مراجعة الملاحظات المدونة من الحصة السابقة قراءة بعض المراجع او الكتب ذات العلاقة إتمام الواجبات المنزلية ذات العلاقة بالدرس الجديد تحديد أهدافك جيداً كي تكون متعلما نشطا خلال الحصة ثانيا: الأنشطة المطلوبة من المتعلم داخل القاعة المدرسية وبعد بداية المحاضرةــ كن جاهزاً للإصغاء الإيجابي أحضر مبكرا منذ بداية المحاضرة كن مستعداً للقيام بعملية التركيز الذاتي ركز على ما يدور في المحاضرة داخل القاعة كن مصغيا نشطاً : الإصغاء بفعالية لتحديد الأفكار الرئيسة والأمثلة المختلفة توقع ما يمكن للمحاضر أن يقوله بعد ذالك الاستفسار ومراجعة ما قبل سابقا الجلوس ما أمكن في مقدمة الحجرة الدراسية من اجل جعل الإصغاء النشط أكثر سهولة ويسرا التدوين النشط للملاحظات وذلك لان اخذ الملاحظات يجعل الإصغاء سهلاً العمل على مراجعة الملاحظات التي قمت بتدوينها العمل على مراجعة ما تمت كتابته من ملاحظات التفكير في كل ما أقمت بتدوينه من ملاحظات رابعا: الأنشطة المطلوبة من المتعلم بعد المحاضرة بفترة معينة: مراجعة الملاحظات بانتظام العمل على تضمين الخطوات الآتية في مراجعتك المنتظمة: القيام بعملية مسح قرائي لمل تمت مراجعته عمل مخطط شامل للمادة العلمية التي تم تدوينها من المحاضرة إتقان كل قسم من أقسام المخطط الشامل أسال نفسك الأسئلة التي وضعتها سابقا ثم أعمل الإجابة عنها فكر جيداً في وضع أسئلة امتحان عن المادة التعليمية ثم اجب عنها فكر جيدا في طرح أمثلة عملية لما تعلمته من هذه الخبرة الواقعية أعمل على تنويع أسلوبك أثناء المراجعة أعمل على إعادة ما تتذكره من أفكار ونقاط رئيسية بصوت عالي اكتب ملخصا من ذاكرتك لما دار في المحاضرة اعمل على تصميم نموذج لما يعتبر من المستحيل تذكرة من المعلومات اعمل على تنظيم مجموعات مناقشة وامتحان استخدام المعلمين في مدرستك كمصادر معلومات إضافية المصدر: منتديات السفير المجد التعليمية - من قسم: علم النفس التربوي lihvhj hgjugl hgka' ,Hildji td hgulgdm hgjvf,dm ,hgjugdldm
ڔڞــﯧْۧــټ ۖ
بــﷲ ﷻ ۖ ڕبــٰ̍ا̍ ﯣبــٰٱ̍ﻹڛۣــﻼ̍ۙمۭ ۖ دڀــڼۨــٰ̍ا̍ ۛ ּﯟبــﷴ ۛ ּﷺ ۛ ּنۨــبــٻۧــٰ̍ا̍ ﯟﷶــٰ̍ا̍ ۗ
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
اخر 5 مواضيع التي كتبها السفير المجد | |||||
المواضيع | المنتدى | اخر مشاركة | عدد الردود | عدد المشاهدات | تاريخ اخر مشاركة |
موضوع شيق عن الكون .والسماء ذات الحبك | الفريـــــــق التربـــوي | 1 | 621 | 07-09-2024 12:40 AM | |
التخلص من الغيرة | منتدى الطب النفسي | 1 | 3539 | 05-22-2024 11:09 PM | |
جميع اختبارات الفصل الثالث في جميع المواد رابعة... | السنة الرابعة ابتدائــي | 1 | 3716 | 05-17-2024 04:18 PM | |
أركان الإيمان وأركان الأسلام بالصور للأطفال | قسم التربية الاسلامية | 1 | 5532 | 04-26-2024 11:17 PM | |
رسالة خضراء | قسم اللغة العربية | 0 | 5766 | 01-29-2024 12:23 PM |
07-08-2016, 02:10 AM | المشاركة رقم: 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
كاتب الموضوع :
السفير المجد
المنتدى :
علم النفس التربوي
يا ألف أهلا وسهلا بك أخي/ أختي نتشرف بإطلالاتك القيمة ونترقب ابداعاتك المتميزة .تميزك
يا ألف أهلا وسهلا بك أخي/ أختي نتشرف بإطلالاتك القيمة ونترقب ابداعاتك المتميزة .تميزك على صفحات منتدانا ونسعد بتواجدك معنا وجزاك الله خيرا على مواضيعك النيرة نشكرك بالنيابة عن ادارة المنتدى ...حياك الله ڔڞــﯧْۧــټ ۖ
بــﷲ ﷻ ۖ ڕبــٰ̍ا̍ ﯣبــٰٱ̍ﻹڛۣــﻼ̍ۙمۭ ۖ دڀــڼۨــٰ̍ا̍ ۛ ּﯟبــﷴ ۛ ּﷺ ۛ ּنۨــبــٻۧــٰ̍ا̍ ﯟﷶــٰ̍ا̍ ۗ
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
03-24-2017, 06:31 PM | المشاركة رقم: 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
كاتب الموضوع :
السفير المجد
المنتدى :
علم النفس التربوي
رد: مهارات التعلم النشط وأهميته في العملية التربوية والتعليمية
ماشاء الله عليك أستاذنا الغالي جزاك الله خيرا ڔڞــﯧْۧــټ ۖ
بــﷲ ﷻ ۖ ڕبــٰ̍ا̍ ﯣبــٰٱ̍ﻹڛۣــﻼ̍ۙمۭ ۖ دڀــڼۨــٰ̍ا̍ ۛ ּﯟبــﷴ ۛ ּﷺ ۛ ּنۨــبــٻۧــٰ̍ا̍ ﯟﷶــٰ̍ا̍ ۗ
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
مواقع النشر (المفضلة) |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
البحث العلمي: مفهومه وأهميته ومراحله | محمد العوضي | اشهار المؤسسات والأ شغال | 1 | 10-27-2024 09:30 PM |
فصل الشتاء: جماله وأهميته | زهرة الكويت | اشهار المؤسسات والأ شغال | 1 | 09-30-2024 11:54 AM |
فحص تسربات المياه وأهميته في المنازل والمنشآت | محمد عبدالقادر | اشهار المؤسسات والأ شغال | 1 | 08-16-2023 10:35 AM |
اطلب الآن خدمات كتابة بحوث التخرج كاملة والرسائل العلمية بخصم 20% على كل خدمات الترجمة والتعليمية | بيريهان | قسم بحوث التخرج | 1 | 01-16-2022 01:16 PM |
مفهوم التقويم التربوي وأهميته وطرقه وأنماطه ومراحله | فاتنة | منتدى الأساتذة | 4 | 10-12-2017 11:20 AM |